کل اخبار:7
-
۱۳۹۹-۰۹-۱۲ ۱۶:۳۰
فراستخواه در نشست مجازی «اخلاق علمی، استقلال دانشگاهی و آزادی آکادمیک»: طی پنج دهه گذشته در ایران اخلاق علمی مخدوش شده است
مقصود فراستخواه گفت: طی پنج دهه گذشته در ایران شرایطی بوده که اخلاق علمی مخدوش شده است و به عبارت دیگر مشکل علم در ایران از اینجا ناشی شده که دانشگاه بخشی از مستعمره دولت شده است.
-
۱۳۹۹-۰۹-۰۸ ۱۲:۰۰
با سخنرانی مقصود فراستخواه صورت می‌گیرد؛ بررسی اخلاق علمی، استقلال دانشگاهی و آزادی آکادمیک در ایران
نشست «اخلاق علمی، استقلال دانشگاهی و آزادی آکادمیک: تاملی درباره نیم قرن تجربه ایران» با تدریس مقصور فراستخواه برگزار می شود.
-
۱۳۹۴-۱۰-۱۳ ۰۸:۴۵
لزوم حفظ استقلال دانشگاه‌ها در طرح سنجش پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی
رئیس دانشگاه بیرجند گفت: راه اتصال دانشگاه به جامعه، توجه و بها دادن به آموزش و پژوهش است و لازم است درصدی از بودجه دستگاه‌های اجرایی به دانشگاه‌ها اختصاص داده شود.
-
۱۳۹۴-۰۲-۲۹ ۱۵:۵۰
دخالت در دانشگاه‌ها باید به حداقل برسد
رییس جمهوری در جمع مدیران، اساتید و کارکنان این دانشگاه گفت: دخالت در دانشگاه ها باید به حداقل لازم برسد و این واقعیت را باور کنیم که ایران متعلق به همه ایرانیان جهان است.
-
۱۳۹۴-۰۲-۲۳ ۰۹:۰۶
نگاهی به رابطۀ دانشگاه و دولت در مقیاس جهانی؛
بحران جهانی ایدۀ دانشگاه
آنچه امروزه شاهد از دست رفتن آنیم وجه رَواییِ دانش و علم است؛ علم صرفاً بیان قواعد سودمند نیست، جستجوی حقیقت نیز بوده و درست به همین دلیل ناچار به مشروعیت بخشی به قواعد بازی و کلیتِ خود نیز بوده است. امروزه از پس فروپاشی این کلیت صرفاً ظرفیت‌ها و مناسکی پراگماتیک باقی مانده است که حتی در نقاط تلاقی خود نیز قابلیت ترجمه را ندارند.
-
۱۳۹۴-۰۱-۳۰ ۱۵:۳۰
تاکید روسای دانشگاههای برتر، بر افزایش استقلال دانشگاه ها
افزایش استقلال دانشگاه ها در زمینه برنامه ریزی درسی، پذیرش دانشجویان دکتری و برنامه ریزی در ایجاد رشته های درسی در دومین اجلاس روسای دانشگاههای برتر کشور مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
-
۱۳۹۳/۱۱/۱۵
گفت‌وگوی فرهنگ امروز با علی‌اصغر سعیدی؛
علم بوروکراتیزه نمی‌شود
بوروکراتیزه کردن علم دو آسیب دارد؛ اول اینکه تفاوت‌ها را در نظر نمی‌گیرد و دوم اینکه این سیستم نظام علمی را خدشه‌پذیر می‌کند، چون وقتی از بالا باید و نبایدها مشخص شود استقلال دانشگاه‌ها سلب می‌شود و این موضوع با ماهیت علم جور درنمی‌آید؛ ... در هر نظام حرفه‌ای بايد وفاق عالمان همان حرفه تعيين‌كننده باشد.